N°1 N°2 N°3 N°4 N°5 N°6 N°7/8 N°9 N°10 N°11/12 N°13/14 N°15 N°16 N°17 hors-série
EDITORIAL
La majorité des pays musulmans est confrontée aujourd’hui à la menace de conflits violents opposant des forces qui œuvrent pour un changement social et politique . Il est vrai que le besoin de changement est réel et parfois fortement ressenti par de larges franges de la population.
Dans ce contexte se manifeste le besoin d’un débat vaste et loyal sur les questions vitales auxquelles les générations actuelles font face, notamment celles relatives au " sacré " et à son ancrage dans le système socio-politique .
Comme contribution à ce débat, Prologues a organisé cette année une série de débats entre partenaires " véritablement différents " : théologiens, philosophes, historiens, sociologues, juristes, etc. , représentant des orientations différentes
( intellectuels modernes et traditionnels, laïcs et critiques de la laïcité). Les débats étaient centrés sur les voies et moyens à même de rapprocher les principes universels proposés par les religions monothéistes ( dont l’Islam en particulier) et les conceptions qui sous-tendent la démocratie . Le principal objectif visé était d’initier un processus de discussion large et serein, en vue de soumettre les différentes opinions à l’épreuve de la critique .
Parmi les principales questions, qui se sont imposées à l’attention , on peut mentionner celles-ci : Y a-t-il contradiction entre la foi religieuse et l’expression de la libre volonté de l’être humain? comment traduire les aspirations des peuples et des masses à se prendre en charge elles - mêmes?
Quelles formes de religiosité conviennent à l’expression de telles aspirations ? Comment l’idée de " nomocratie ", à savoir le gouvernement au nom de la loi divine, tel que propagé par l’Islam dans les sociétés qu’il a imprégnées, peut-elle devenir la base de la démocratie?
Les lecteurs trouveront dans ce numéro les contributions reçues lors de la première de ces rencontres, dont le thème était " les Droits de l’homme entre l’universel et le spécifique ". Ils trouveront , dans les prochains numéros, les interventions autour de deux autres axes :
- Shari’a et droit positif dans les sociétés arabo-musulmanes contemporaines.
- Ethique , cultures et démocratie.
Ce numéro comporte par ailleurs deux interventions majeures sur des questions qui donnent lieu à un large débat : la situation de l’université marocaine ( Mohamed Kably) et les enjeux linguistiques au Maghreb ( entretien avec Ahmed Boukous). Outre le dossier sur les droits de l’homme , le lecteur y trouvera également les rubriques habituelles: débats, lectures, abstracts. Nous y avons ajouté une nouvelle rubrique : courrier des lecteurs .
La Rédaction
SOMMAIRE
EDITORIAL. ............. ........................ ........................ .......................... ....4
COURRIER DES LECTEURS ............. ........................ ...............5
ENTRETIEN. . ........... ........... ........... ........... ........... ........... ............ .7
L’enjeu linguistique au Maghreb . ........... ........... ........... ........... ............ .......7
Entretien avec Ahmed BOUKOUS
DEBAT . ........... ........... ........... .......... ........... ........... ........... ..............15
De la question Universitaire au Maroc . ........... ........... ........... ............. ........16
Par Mohamed Kably
A propos de : OBSERVER L’ISLAM
De Clifford GEERTZ . ........... ........... ........... ........... ........... ............. .......24
L’Islam et les terroirs . . ........... ........... ........... ........... ........... ............. ......24
Par Mohammed Allal Sinaceur
La foi des hommes à l’Epreuve du temps . ........... ........... ........... ............. ...27
Par Mohamed Sghir janjar
LECTURE . ........... ........... .......... ........... ........... ........... ............. .....31
Hommage à Jacques berque : Jacques berque à l’écoute du Coran . ..................32
Par Abdou Filali-Ansary
Islamisme : Chemin Endogène vers la Modernité ? . ........... ........... ............. ..35
Par Jacques levrat
Une pédagogie des droits de l’homme : M. Abed Jabri au secours
du Muhamad’ ABDUH . . ........... ........... ........... ........... ........... .................38
Par Abdou Filali-Ansary
Individualités en Quête d’Insertion . ........... ........... ........... ............. .............42
Par Malika Es-saidi
L’ERE DES GRANDES TRIBUS OU L’AVENIR DE L’ORDRE
INTER-ETATIQUE. . ........... ........... ........... ........... ........... ........... ..........44
Par Abdelwahab Maalmi
L’ENSEIGNEMENT MAROCAIN A LA CROISEE DES CHEMINS . ...........48
Par Abdellatif Felk
CASABLANCA : les jeunes se marient-ils à l’instar de leurs grands-parents? .....51
Par Abderrahmane Rachik
ABSTRACTS ET DERNIERES PARUTIONS . ............. ......53
Dossier : LES DROITS DE L’HOMME . ........... ........... ........... ............. ....69
Entre l’universel et le spécifique.